Τα λάθη που κάναμε στα έργα μας μέχρι τώρα, που εντοπίστηκαν και «γέννησαν» τις ανάγκες του σχεδίου, είναι:
1. Δεν είχαμε κατάλληλους χώρους, εύκολα προσβάσιμους από όλους, τόσο από άποψης εγκαταστάσεων όσο και από
καλαισθησία, ελκυστικότητα περιβάλλοντος και εργαλείων
2. Δεν προσεγγίζαμε τις υπό-εκπροσωπούμενες ομάδες με το σωστό τρόπο, τα σωστά εργαλεία, τα δικά τους
ενδιαφέροντα, στους δικούς τους χώρους και «επικράτειες»
3. Δεν πέρναμε τα πράγματα από την αρχή, δηλαδή όχι καλές και συχνές επαφές και συνεργασίες με γονείς,
συλλόγους αμεα, ή άτομα που ήταν κοντά και στους νέους που μας ενδιέφεραν
4. Δεν χρησιμοποιούσαμε πολύ (ή καθόλου) ομότιμους «πρεσβευτές», δηλαδή νέους που είχαν πάρει μέρος σε
επιτυχημένα προγράμματά μας και οι οποίοι πιο εύκολα θα έρχονταν σε επαφή με άτομα με
λιγότερες ευκαιρίες.
5. Δεν ήμασταν ικανοί να οργανώσουμε μία στρατηγική που θα οδηγούσε με σιγουριά και διακριτά βήματα, από την
προσέλκυση στην ένταξη και από κει στη συμπερίληψη όλων αυτών των ατόμων
6. Γενικά δεν είχαμε αυτοπεποίθηση και πίστη, γιατί δεν ξέραμε, και αυτό γιατί δεν είχαμε ούτε την κατάλληλη
εκπαίδευση, ούτε ένα «μπούσουλα» να ακολουθήσουμε, ούτε ανθρώπους να μας πουν τι
κάναμε καλά και τι όχι, γιατί προσελκύουμε κάποιος νέους και άλλους καθόλου.
7. Τέλος τα προγράμματα και οι δράσεις μας ήταν έξω από τα ενδιαφέροντα των νέων που θέλαμε να προσελκύσουμε
Ο δικός μας οργανισμός από την Ελλάδα, έχει αναλάβει την πρωτοβουλία της
κατάθεσης της αίτησης για το παρόν σχέδιο, κάνοντας πράξη από τώρα την έννοια της διαφορετικότητας και της
ένταξης, καθώς στους συμμετέχοντες δεν
υπάρχουν μόνο στελέχη και μέλη του οργανισμού μας, αλλά εκπροσωπούνται όλες οι τοπικές οργανώσεις και άτυπες
ομάδες που ασχολούνται τους νέους.
Εκπεφρασμένη επιθυμία όλων, το άνοιγμα των οργανισμών τους σε ευρύτερες ομάδες νέων και αύξηση των
συμμετεχόντων στις δράσεις τους. Αλλά ταυτόχρονα και αναγνωρισμένη η αδυναμία και η άγνοια για το «πώς»
μπορούν να προσελκυστούν αυτά τα άτομα με λιγότερες ευκαιρίες και πώς τα σχέδια και οι δράσεις μας μπορούν να
συμπεριλάβουν όλο το φάσμα της τοπικής νεολαίας.
Εδώ λοιπόν, έρχεται το σχέδιο μας να «κουμπώσει» ακριβώς πάνω σε αυτές τις ανάγκες: - Με το να τους παρέχει
εκπαιδευτική υποστήριξη δια ζώσης και διαδικτυακά πάνω στις έννοιες Diversity and Inclusion (D&I,στο εξής) - Να τους
φέρει σε επαφή με άτομα (εταιρική ομάδα), που δουλεύουν χρόνια πάνω στο μοτίβο D&I, έχουν τεράστια εμπειρία με
το θέμα και μπορούν μέσω εικονικών συναντήσεων,ανταλλαγής υλικού, μελέτης περιπτώσεων και καλών πρακτικών,
επίσκεψης μελέτης και παρακολούθησης εργασίας, να προτείνουν έναν πρακτικό τρόπο εισαγωγής και μελέτης στο
θέμα - Να δουν από κοντά και να συν- εκπαιδευτούν με τους εταίρους μας, σε χώρους και περιβάλλοντα αληθινά
συμμετοχικά, με μη τυπική και άτυπη μάθηση, βιωματικά και δια βίου. - Να οργανώσουν δοκιμαστικές δράσεις στις
οργανώσεις τους, αληθινά συμμετοχικές, να τις αξιολογήσουν οι ίδιοι με τους συμμετέχοντες και μετά: - Να γίνουν
συν-παραγωγοί ενός πρακτικού οδηγού (προσαρμοσμένου στην τοπική μας πραγματικότητα), για το πώς αυτές οι
αφηρημένες έννοιες D&I μπορούν να πάρουν σάρκα και οστά στο δικό τους καθημερινό youth work και στα ευρωπαϊκά
τους σχέδια.
Όσον αφορά τον εταίρο οργανισμό TUA, το ότι είναι ένας οργανισμός που δουλεύει με τεράστια επιτυχία στην
ποικιλομορφία και συμπερίληψη ατόμων και ομάδων, οφείλεται στο γεγονός ότι πάντα αναζητά συνεργασίες με
ευρωπαϊκούς οργανισμούς, γιατί εμπλουτίζοντας το περιβάλλον του με άτομα διαφορετικής κουλτούρας και
πολιτισμού ,εμπλουτίζει και αυτός τις εμπειρίες του, δοκιμάζει και βελτιώνει τις μεθόδους του, αποκτά
αναγνωρισιμότητα και φήμη.
Είναι διοργανωτές τοπικών και διεθνών εκδηλώσεων που σχετίζονται με την πολιτιστική πολυμορφία, την εθνικότητα
και την ανεκτικότητα. Η ομάδα τους δουλεύει για να κάνει τους ανθρώπους να συνειδητοποιήσουν ότι είμαστε όλοι
μέλη μιας μεγάλης οικογένειας που ονομάζεται Ευρώπη. Ο βασικός σκοπός των δραστηριοτήτων τους είναι η
προώθηση της πολιτιστικής πολυμορφίας με την ανάπτυξη της διαπολιτισμικής μάθησης. Στόχος τους είναι να
κατανοήσουν τον τρόπο ζωής και το κοινωνικό υπόβαθρο κάθε χώρας της ΕΕ, εξετάζοντας τα προβλήματα και τον
τρόπο ζωής των νέων σε άλλες χώρες. Ο οργανισμός τους αναζητά την ποικιλομορφία των ιδεών, των απόψεων, της
ηθικής επίγνωσης και των πολιτισμικών διαφορών των συμμετεχόντων σε ένα μοναδικό πλαίσιο εμπειρίας και
δραστηριοτήτων. Προσπαθούν να συνταιριάξουν ομοιότητες και διαφορές των νέων, ώστε να προκύψει ένας κόσμος
ισότητας και δικαιοσύνης για όλους.
Και τέλος, τα στελέχη του γνωρίζουν καλά ότι η μάθηση είναι αμφίδρομη : εκπαιδεύοντας βιωματικά και άτυπα τους
συμμετέχοντες, ταυτόχρονα εκπαιδεύεσαι και μαθαίνεις και εσύ από αυτούς.
Σχόλια
Δημοσίευση σχολίου